一之濑帆波的面孔和姓名了。不安的学生们肯定会聚集在她身边,而她也肯定会回应他们的期待吧」
「是啊」
他们不会靠近认识都不认识的我们二年级D班这里。
「不过即使不模仿她那种耀眼的方法,也还有手段」
看来堀北从这个交流会中获得了什么灵感。
关键,就在她一直边开着OAA边关注一年级学生的行动中吧。
堀北仍没有回去的打算,她持续观察着一年级学生们。
在她一旁看着的不只有我,还有个很大的影子在动作。
「不过啊,无论哪个家伙看起来都没啥主见啊」
在堀北旁看着一年级学生的须藤冒出这样的感想。
须藤今天本来是打算直接去社团的,但由于一之濑举办交流会的请求得到了认同,学校紧急决定体育馆要占用到五点的原因,须藤提出了和堀北同行的申请。
堀北似乎以没必要为由拒绝了,但他认为反正都是去体育馆,都没有差别。
「你别瞪他们。让他们感到恐惧得不到什么好处」
「我没有瞪,我本身就是长这个样子的啊。话说,在这慢悠悠的真的好吗,不会被一之濑抢走头脑好的后辈吗?搭个话总可以吧?」
须藤焦急地对堀北进言早点去搭话比较好。即使有二年级B班之外的学生在交流会里尝试说服一年级学生,一之濑也不会生气吧。不如说我能想象到她感到开心的样子。
「你怎么办?」
我也对堀北的行动感到在意,便这么问。
「你认为我们在这里用社交能赛过二年级B班吗?」
比起自己的班级获胜,一之濑更在乎能否拯救现在的一年级学生。
B班没有一人离开,他们和一年级学生和睦地交流着。
他们的热情也传给了一年级学生们的吧。
「完全不觉得呢」
如果是洋介或栉田的话另说,我和堀北、须藤都很欠缺这种能力。
她应该是在非常清楚这点的情况下过来这里的。
当对谈快要正式开始时,堀北行动了。
「——走吧」
行动并非是加入交流会,而是离开。
堀北从一开始就没打算在这个交流会里把一年级学生变成同伴。
「这样好吗,铃音」
「半数以上的学生没有出席这个交流会。我去和这些学生交涉」
也就是说她把目标设定为了不听一之濑建议的一年级学生。
但这同时意味着难以怀柔。
这些学生,要么即使不需要援助也能找到有实力的同伴,要么是没有足够勇气参加交流会,或者已经制定了战略。不管怎样,可以想象得到他们是很有个性的学生。
「我姑且听听你的根据」
「理由有二。就刚才调查的情况看来,出乎意料的,学力不强的学生比例颇高。我们急切渴望的是学力最少是B-以上的学生。也就是说,是即使不来交流会也具有能战斗的
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