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　　“我相信，那些落后的小组，现在一定在为之前抛弃队友的行为懊恼不已。”季良在获知信息后不久，便想明白了其中关键，并且对高校的这种教学风格相当欣赏。“取长补短，这样的教学理念，怕是受兵备影响吧。”

　　季良带着摩托车手的全盔，但丝毫不担心墨颜会听不到他的话。果然，就听墨颜回应道：“你也认为是高校的安排？”

　　“自然是，否则那有这么巧的报应，弱体质的方士、医士刚刚掉队不久，鬣鼠就出现了。而且教师们表现的无动于衷，这是冬令营，可不是死亡行军。”

　　“那我们呢？要回去营救么？”

　　季良可不觉得墨颜有此一问，是因为心地善良，他宁肯相信是这丫头嫌行军太枯燥乏味，想杀几个怪调剂下。

　　“算了吧！就目前为止，我们的冬令营活动整体而言还是欢乐项的，没有阴谋、没有意外、没有不可控，破坏气氛，搅黄了后进小组成员们的忆苦思甜会，显得很没礼貌，而且胜之不武。”

　　“哦，既然你都这么说了，那就先做乖乖仔吧。“墨颜利用风语传来的声音中透着十足的狡黠味道：“不过，你要有面对压抑后的爆发的心里准备哦！”

　　季良撇嘴，心说：“果然是不肯安分啊，这算是为冬令营期间我行我素的闯祸行为提前打伏笔吗？”……

　　除了季良和墨颜所在的小组，在与他们平行的十几米外，另外3个精英小组的表现也还不错。

　　在之前的一系列琐事事宜上、他们虽然吃了些小亏，但胜在实力雄厚，而且善于总结改进，所以尽管不似追日者小组那般从始至终表现的完美，但整体状况还是不错的。

　　这3个小组紧紧跟在教师组的后边，亦步亦趋，踩着前人足迹或干脆另起一列，相互关照接应，行进节奏把握的恰到好处，因此这顶风冒雪于他们而言，并不算如何痛苦艰难。

　　在教师组和精英组组成的第一梯队后面，是仍旧显得凌乱的第二梯队。

　　或许是限于学习能力和观察能力，又或者是因为彼此的不睦，这些小组明显缺乏节奏感，队伍并非是匀速前进，而是时快时慢，有时候还会因这样那样的小状况而稍稍停滞。

　　但他们中的大多数已经意识到成纵列以躲避狂风、盾甲开道、让体能差的走在中间，以及踩着别人的足迹前进可以更省力这样的细节，虽然一个个不怎么开心，甚至牢骚满腹，但总算还能坚持、行进速度并不算慢。

　　第三梯队就是典型的倒霉鬼了。必须说，很大程度上、这份倒霉很大程度是他们自找的，校方也就是要这种福不双至、祸不单行的效果。

　　这几个小组丢失了小组成员，却又根本无力与主队队联系，紧走慢走仍是感觉离主队越来越远。如今又多了鬣鼠尾行，可谓集数种苦逼于一体。

　　对他们而言，这次行军早已脱离了‘活动’的范畴，俨然已是有生命危险的跋涉，压抑、惶恐、愤懑、惊恐……他们此时此刻的心情跟季良、墨颜几乎是完全相反的。

　　“跑！快跑！”鬣鼠的出现直接让一些人慌了手脚，他们喊叫着、同时以一种奋不顾身的气魄向前冲，或许这喊声就是他们能为身边的组员们提供的帮助，又或许这根本是无意识的发泄，反正不管是哪样，隆隆的狂风都严重影响了声音的传递，其他人只能通过对方的肢体动作来了解其意图。

　　恐慌是一种传染病，有人带头，就有人盲从！这个时候，那些平日所学已经被抛至脑后，学生们的想法很简单：拼尽全力、冲进大队，然后，然后就安全了！当然，也有人会多出一些小小想法，比如：我跑的不需比鬣鼠快，只需要比身旁人快就行……

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