己带孩子过来上学,立马举报给校长,结果发现是一个乌龙,才给自己道歉。
班主任对于多出那么一个天才学生都不知道,应该高兴还是无奈,毕竟能给他带来的惊喜实在是太多,但是带来的麻烦可一点都不少,因为这小家伙的原因自己遭受的误会,可是层层叠加。
“那是我们班的学生,最小的学生才不到4岁。”
“你是在开玩笑吗?你班的学生那么一个小的小屁孩,恐怕是在幼儿园都没有毕业吧?是你的孩子就说你的孩子呗,我跟你都已经朋友那么多年了,怎么可能会因为这些事情举报你吧,你把我当做什么人了?”
这位老师似乎特别的生气,觉得她实在是不把自己当做了兄弟或者姐妹了,质疑这样防备自己吗?
班主任又看到发生这种一系列的乌龙,就特别的无奈重复了好多遍:“不是兄弟,我说的这一些都是真的呀,他真的是我们的学生,不信的话你随便去问一个我们班的学生,你去问一下小小是不是我们班的孩子。”
这老师特别不相信,随便拉了一个小孩子过来。
“同学,我想要问你一些事情,你不可以说谎哦,说谎的话后果很严重的,那个矮矮的小团子,是不是你们班的学生呀?”
“你说小小啊,小小是我们班的学生,而且她智商超高哦,也超级可爱也超级甜,还时不时的给我们准备零食,你是不是也喜欢她?你喜欢她是很正常的啦!”
“喜欢她的人超级多!多你一个不算多少,你一个不算少!不过这样子就证明你很有眼光!”
老师作为一师之表,莫名其妙的就被这学生秀了一波,特别疑惑的挑了一下自己的眉头,这些小屁孩还真的是皮痒痒的,居然敢这样挑衅自己。
“那臭小子脾气倒是挺大的。”
忍不住一脚就踹了过去。
然后这小屁孩立马屁颠屁颠的跑,开的那个速度叫做快呀。
“这小孩子虽然是天才,学习还不至于那么快吧,都已经学到四年级了?”
“她不仅仅是学到了四年级,如果能继续跳级的话,眼前的小屁孩都可以直接小学毕业了。”
其实老师说的还是比较夸张的,但是有这么一个优秀的孩子,夸张点怎么了?反正都被限制了,吹牛就应该吹大一点,要不然吹着牛有什么用呢?!
就好像是画饼就应该画的大大的,不应该画的那么小康,都没有看玉的欲望。
“那我等一下可要看小团子会不会零食怯场,发音的标准标不标准,你可别说我严格哈!是你自己给我的印象那么高,我只能是按照我最标准来确认了啊!”
班主任总感觉自己给小小挖了一个巨大无比的坑,嘴角狠狠的抽搐,自己这朋友也太记仇了,点吧,什么事都记着。
“不是吧,你至于跟一个小孩子干上吗?”
“我就爱这样!哼~”这老师奇奇怪怪的哼了一声,其实也是口头上说说而已,并没有其他的意思。
“算了算了,如果让这么小的小孩子上台翻译,也不是一件特别好的事情,你爱咋地就咋地。”
“那我可要继续了。”
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