・`ヘ´・;)ゞ。”
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尤建群是一名小学音乐老师,正在办公室备课的他,看到了五年五班的班主任超自己走来,习惯性的道:“要我今天的课是吧?”
班主任并未说出那句熟悉的“谢谢尤老师”,而是道:“尤老师,跟你商量一个事。”
尤建群长长吐了一口气,脸上有了笑容,道:“你说。”
班主任说道:“你昨晚有没有看东方卫视的《经典咏流传》?”
尤建群摇摇头,道:“昨天身体不舒服,晚上睡得比较早。”
班主任又道:“一会中午吃饭的时候你看看,然后等回办公室了我再来跟你聊。”
尤建群不明所以,但还是点点头。
吃午饭的时候,用手机看了《经典咏流传》第一期。
而他,也明白了班主任的意图。
“这个家伙,以前是霸占我的课上自己的语文课,现在是让我去帮他上语文课。”
尤建群吐槽归吐槽,觉得这个挺有好的。
他记得有一句话是这样说的“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是文字,一把是音符。”,诗与音乐结合,可以让孩子们在音乐中爱上古诗词。
想到这,他快速扒拉完饭菜,回办公室扒谱去了。
等到班主任来的时候,尤建群已经准备好备课本了。
“你够效率的呀!”
“是网友扒的谱,我一个人哪有这么快。”
“看来我的提议,你是接受了。”
“我是为了孩子们。”
“谁不是呢。”
“不跟你聊了,我用吉他练练,一会好教孩子们。”
……
下午2:30,尤建群走进了五年五班的教室。
“太好了,尤老师的病终于好了!”
……
见到他,班上的同学们瞬间欢呼起来。
好几个礼拜了,音乐老师跟体育老师一直在生病中,他们不是上语文课,就是上数学课。
尤建群微笑着道:“今天教大家几首古诗词。”
“啊?”
……
此言一出,同学们一脸错愕,是班主任转了行,还是尤老师跨了界,教室里顿时变得一片寂静。
紧接着,尤建群又道:“不过,是用歌唱的方式教大家。”
这大喘气,随之迎来的是同学们新一轮的欢呼。
对于他们而言,快乐很简单,上操场去跑几步,在教室里喊几嗓子,都能带来这一天的好心情。
尤建群先打开投影仪,把《三字经》这首歌的曲谱图投影上去。
弄好后,他一遍遍的教学生们,学生们不厌其烦的学着。
一首。
两首。
三首。
……
像尤建群这么做的音乐老师有很多,学生们对这种新颖的歌曲好奇心十足,学习热情都很高涨。
一时间,全国各多所中小学幼儿园流行起了唱古诗词。
央视官博@《经典咏流传》官博,评论道:【唤醒传统,创新继承,诗词与流行的结合是一种非常好的国民教育模式。】
随后,多个官媒纷纷发布相关内容。
“牛!”
“又给央视点名了。”
“姜戈是央视亲儿子吧。”
“不止央视,还有皮皮团。”
“该点名,多好的综艺啊。”
“……”
……
就这样,《经典咏流传》火出圈了。
节目的爆火,让第一期中表现最为亮眼的徐晨易的关注度大幅增加。
而姜戈收获到了1000【巨星值】,想到后面还有七个人,心里美滋滋。
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周五,姜戈带着张钧来到了东方卫视。
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