能不放弃,别到时怪我们瞒报军情。
潘帅“嗯”了一声。
李胜男抬起头,看着潘帅,说第四句话:我更相信了这一点,孩子三观教育,主要还是取决于家庭教育,妈妈的教育。
潘帅老师从她这语气里,能听出她对那个商务厅政法处处长赵静女士的情绪,也难怪。
于是,潘帅老师回到自己的办公室后,就“呼”的一下,将这个0分传到了季扬扬家长的手机里。
中午12点,林磊儿走进李胜男老师的办公室。
他穿着一身绿白色相间的运动衫,衬着他小巧、黝黑、腼腆的脸。
李胜男老师向他转述了三位室友对他在寝室里熬夜的不满。
虽然她平时还比较喜欢这个内向刻苦、成绩拔尖、手脚勤快的小孩,但她还是得开导他。
她说,林磊儿,集体生活有集体生活的规则,集体生活更有集体生活所需要的情商。你很用功,这虽是好的,但也要劳逸结合,更不能打扰到别人……
林磊儿红着脸,局促地点头,说,李老师,我会注意的。
15分钟后,林磊儿从老师办公室出来,他没去食堂,而是去了实验楼的天台。
就像你已经知道的一样,那里是他独处时最中意的地盘,悬在高处,空旷无人,是他在这城市里,好不容易找到的私有空间。
这是个没有起风的阴天。
连片低矮的云层,衬出了楼宇林立的都市层次和辽阔的天际,有点像宫崎骏电影里某个兼具过去与未来感的迷离场景。
而林磊儿心里,这一刻却没有这样的辽阔。他对着天空在说话:小心眼,都是小心眼。
他对着遥远的楼群,为自己辩解说,劳逸结合?那些租房在外面的同学,怎么可以劳逸不结合?我们住校内的,10点就被熄灯了,而他们在外面可以学到12点!
最近这些日子,他已感觉到了这样的失衡,今天被老师找谈后,失衡感更为加深。
与这失衡相关的,还有最近实打实的冲击——有些同学在飞快地赶上来,他与他们的距离正在被拉近。
作为一名常年浸泡于题海、嗅觉灵敏的学霸,他从这些追赶者如今做题速度、分数上升的动向中,判断出了他们比他多用了时间,即,复习时间、刷题量超过了他。
他们的时间何来?在他眼里,那还不是因为他们租住在校外。
住在校外,不说他们在外面悄悄地补课,单说他们每天下了学校夜自习,回到各自的出租房之后,接下来,他们还有2小时的时间。
每天2小时,意味着什么?
意味着他们有2小时,而他林磊儿没有。
时间,让林磊儿纠结。是的,学习拼到了如今这个节点,除了天赋、身体,拼的就是时间了。都是一样努力的少年对手,差不多的智商,谁用的功夫深,谁堆积上去的时间成本多,谁就
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