坐在南边的杨老师想问老陈为什么还把这小孩带进来,难不成还真信了他的鬼话?
陈老师却只是在他手里塞了一张纸。
这是张A4纸,上面打印的是一份成绩报过。
杨老师打眼一瞧,显然是公立学校老师们现行的“个性化成绩分析”。
所以呢?
他抬头欲问老陈是不是醉了,醉了可以去小孩那桌,但别把小孩拉到他们这桌。
但是陈老师围着桌子走,已经给下一个人递过了那份成绩分析。
杨老师只好低下头又看了一遍这份成绩单。
“该生勤奋刻苦、自我挑战、不断进取,二百天,从年级倒数第一跃升到年级八十,堪称奇迹。这证明信心毅力策略合力后发挥一加一远大于二的效应,对我们的教学工作有很大的启示。根据数据,并结合老师们的观察,该生的奇迹仍未结束......”
然后是总分的折线图,排名的折线图。
下面附着一个大表格,关于历次考试的各科成绩及排名。
他一下子愣住,忙把眼睛凑过去,从头到尾,仔细看了一遍,才确信自己没有看错。
杨老师大有来头,他并非京城出身的教师,而是在大名鼎鼎的衡中做过八年的物理老师,成绩斐然,才来到京城打拼的。
所以,他更是心惊。
这么夸张的进步幅度,他在衡中八年也只听说过两人,这两人用的可是足足三年时间!
而且,这两人的事情可不是在他衡中八年里发生的。
是两人的逆袭成为老师口中的传说、墙壁上的文字,作为衡中伟大的一种证明,不断在一届届师生中流传,然后流传到杨老师的耳朵里的。
这小子却仅仅用了二百天?
还是在春风中学这种环境下做到的?
杨老师的醉意也散了八分。
曾继辉问这是这位同学的成绩单?陈老师说是。
曾继辉说,这是很厉害,很少见,但是同学你来这儿是干什么?陆佰说,我可以为你们代言宣传。
听了这话,曾继辉满脸诧异,觉得荒唐,冲他甩了甩手里的纸。
“就凭这个?是你喝多了还是我喝多了?”
话音刚落,席上的几个人都不约而同发出意义不明的笑声。
笑陆佰幼稚,也笑他们自己的境遇——虎落平阳,小孩也想找他们捞一笔代言费了。
陆佰说道:“我给你们钱,十万。”
顿时刹住了席上的笑声,老师们你看看我我看看你,却是摸不着头脑了。
十万块,对于他们来说,不大不小。
但对没有收入的高中生来说,却是笔数额巨大的金钱了,钱从哪里来?大概是他的父母等亲属给的了。
但为什么给我们钱代言宣传?
“老陈这就是你说的‘普通家庭’?”一个人问道。
高中生能一次性支付十万块,如何也不是普通家庭了。
陈老师无言以对,他判断陆佰绝不是有钱阶
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