始就准备和自己对着干。
别看教谕职位不高，甚至都算不上入品的官员，但是地位高啊，这县里走出去的学子，都是教谕名义上的学生。这教谕一般也是由当地士绅家的人担任，这也算是朝廷和地方士绅的一种利益交换。
要换个人来干这县令，一外乡人，人生地不熟的，想要这教谕出仕，少不得得和这群士绅一番商讨。
可偏偏出了张斐这么一货，你生病不来是吧？行呗，那就不用来了。
“老黄，给那三家传个信，让他们每家派一人来担任教谕，顺便各家木匠铁匠啥的，各行各业的一把手都给我喊来。”
“大人，这一县之地历来只有一名教谕，若是三人担任是否有些不妥？怕遭人非议。”
“不怕，大人我有靠山，就这么办。”
黄县丞竖起一大拇哥，大人您牛逼！有后台就是了不起。
“属下这就去办。”说完，转身便出了书房。
这写教材的人找到了，可技校的大纲总览还是得自己写，这时代的人甭管有多大学问，可也弄不清技校这玩意啊。
找了张纸铺在桌子上，张斐想了想，写下了‘学科’二字。
这专业得划分清楚了，不过也是刚开始搞，也不用分的太细太深。
数学、农学、治铁、木匠、厨师、经商、师范，先划分了这七个学科，除了厨师以外，数学是另外五门课程的必修课。
而后便是细分里面的枝节，更在治铁和木匠这两科中，同时引入了流水线的概念。
这一写便是写到了天黑。
第二天一早，三家选出的人来到了县衙报道，乌泱泱的百十来号人。
这三家现在对张斐可谓是言听计从，只要大人您发话，让咱干啥都行，王爷都来站台了，还怕个啥？
三家领头的都是一名四十多的中年读书人，这便是推荐来县里做教谕的。
都是举人的功名，高中殿试基本是没戏了，但是也做了一辈子的学问，平时在家也是教导族中子弟学习，所以此时来出任教谕到也是正好。
把昨天抽空写好的三字经交给了这三位，作为启蒙教材，当然了，里面一些典故换成了这个世界发生过的事。
而后又把教材编写的思路告诉了他么，无非就是总结各行各业的思路，而后编造成册。
这对三人来说也不是难事。
这边弄完了，张斐又去了次工坊，见了见王爷留下来的那伙人。
第二座高炉的建造也得安排起来了，那几个探矿队都被派了出去，这县城方圆百里的地都要探一遍。
铁匠们则是进了工坊，第二座高炉张斐准备搞个大的，这框架自然得用这钢材来锻造。
而后又画了几张图纸交给了他们，上面是一些搭脚手架所需零件的图纸。
脚手架对于建筑行业来说，那真是神器，甭管啥地形，几根钢管搭起来固定住，就能直接作业。
他这边是忙的热火朝天动力十足，可有人心里不痛快啊。
比如说那老魏家，自从贤王来过以后，这县里可真算是变天了。
不说别的，就那跟着张斐的陈谢金三家，现在见着老魏家的人都是拿鼻孔看人，别问，问就是有靠山，抖起来了。
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