升条件的老师,家庭特别困难,非常需要增加的700多元。经过调查研究之后,这个机动的名额就发挥了至关重要的作用。去年,我把机动名额中的2个给了你们东州5中,使最终有7个名额。剩下的8个名额,个个都有一段惊心动魄的故事,即便是这样,还是不够用啊!今年我只有5个名额,我是非常担心因为留得太少,将来恐怕难以应付一些特殊的局面。”
方圆相信,翟新文说的都是实情。但如果一开始就分给自己4个或5个名额,再解释今年全市总的名额比去年少,还好说一点。这个少得不能再少的3个名额,确实是让人感觉到压力重重。现在,如果半途而废,那么自己在教育局、在学校的威信都大打折扣了。方圆说:“东州5中高考成绩不错,老师们都出了很多力,也证明了5中老师们的优秀,不知道这个理由是否充分?”
翟新文看着方圆,淡淡地说:“难道3中、1中的老师们不优秀吗?”
方圆无言以对。很显然,自己的这个理由只能公对公,但并非缺一不可非它不行。看起来,还要另外再想办法啊!方圆站了起来:“局长,情况我了解了,谢谢你解释这么多。”
翟新文也站了起来:“理解万岁。”方圆走到局长室门口,手放在把手上,准备开门。翟新文的手轻轻地放在了方圆的手背上:“小方啊,我的恩师是你的岳父,我们才是一家人哪!以前我们一直都配合得很好,是什么人纫们从心灵上、从行动上拉开了距离?是什么事纫们之间产生了隔阂?这些问题你想过吗?我一直期望,我们两个更加紧密地团结起来,那么东州教育的明天一定会更加美好。”
方圆的心弦被触动了。其实两个人之间产生矛盾,与5中的择校生有很大的关系。但现在,方圆并不想解释什么,也懒得多说了。
方圆说:“局长,我做都希望东州5中发展好,都希望东州教育发展好。”
翟新文说:“为官一任,造福一方,我作为教育局的局长,对东州教育的发展负责,也要为东州人民负责。办人民满意的东州教育,是我肩上沉甸甸的责任。小方,我们有共同的奋斗目标,有把东州教育办好的共同心愿,为什么就不能团结在一起呢?”
方圆感受到了手背上传递过来的翟新文的力量。方圆抬头看看翟新文,说:“局长,我很早就说过,凡是有利于东州教育发展的事情,我都支持。局长如果做的决策都有利于东州教育,我也会像以前一样,坚定地支持你。”
翟新文亲和地微笑:“好,就凭着你这句话,我把机动的名额拿出一个给5中。还有,看在我恩师的面子上,我再拿出一个名额。这样,我只保留3个机动名额了。虽然局面将更加困
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